0%
100%

IMPACTURILE PANDEMIEI COVID-19 ASUPRA VIEȚII STUDENȚILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR

Dragă Student,
 
Universitatea din Ljubljana, Slovenia (împreună cu parteneri academici internaționali) realizează al doilea studiu global “Impacturile pandemiei Covid-19 asupra vieții studenților din învățământul superior”. Primul studiu a fost derulat în mai 2020, după primul val al pandemiei Covid-19. Cu cel de-al doilea studiu urmărim să aflăm  diferențele în percepția studenților asupra situației din timpul celui de-al doilea val al pandemiei.
 
Chestionarul este bazat pe studiul Uniunii Studenților Europeni (The European Students’ Union survey (2020)) și se adresează studenților din învățământul superior – despre cum arată viața de student în timpul pandemiei Covid-19, inclusiv predarea și învățarea, contactele sociale, precum și modul în care studenții fac față situației din punct de vedere emoțional.  
 
Vă rog să completați acest chestionar pentru a ne ajuta să înțelegem aspectele de mai sus din viața voastră. Participarea la acest studiu este complet voluntară și ne va ajuta, de asemenea, să realizăm recomandări pentru factorii de decizie și pentru instituțiile din învățământul superior despre cum studenții pot fi sprijiniți în astfel de situații de criză în diferite domenii precum cel economic, social, cultural, politic și instituțional.
 
Completarea chestionarului durează aproximativ 20 minute, acesta fiind împărțit în 8 secțiuni. Răspunsurile transmise vor fi anonime. Datele colectate vor fi folosite doar pentru scopurile studiului.  
 
Dacă aveți întrebări suplimentare vă rugăm să nu ezitați să îl contactați pe Profesor Dr. Aleksander Aristovnik de la Universitatea din Ljubljana: aleksander.aristovnik@fu.uni-lj.si.
 
Dând click pe pagina următoare certific faptul că:
•              Am fost informat cu privire la participarea voluntară și anonimă în cadrul acestui studiu;
•              Am cel puțin 18 ani;
•              Sunt înscris în prezent la o Instituție de Învățământ Superior
 
Termen limită: 31 Iulie 2021
 
Mulțumim anticipat pentru participarea la acest studiu!

1. CARACTERISTICI SOCIO-DEMOGRAFICE ȘI ACADEMICE

În această parte a chestionarului suntem interesați de caracteristicile dvs. socio-demografice și academice .  

În ce țară studiați (în acest semestru)?


Vă rugăm să scrieți numele instituției de învățământ (unde studiați în acest semestru).

(ex: Universitatea din Ljubljana, Facultatea de administrație publică)

Este aceasta publică?

Sunteți cetățean al țării în care studiați?

V-ați mutat din cauza pandemiei de Covid-19 (de exemplu, din căminul studențesc în casa familiei, etc.)?  

Care dintre următoarele caracteristici descrie cel mai bine zona în care trăiți pe parcursul pandemiei Covid-19?

Cu cine îți petreci/ți-ai petrecut timpul pe durata carantinei/stării de urgență?

Care este statutul dumneavoastră de student?  

La ce nivel al studiilor sunteți înscris?

Sunteți boboc (i.e. student în anul 1 la studii de licență)?

Vă rog să indicați principalul dvs. domeniu de studii. 

Cât de motivat sunteți să studiați pe durata pandemiei COVID-19?

Ce vârstă aveți (în ani împliniți)?

Care este sexul dumneavoastră?

2. VIAȚA ACADEMICĂ

În această parte a chestionarului suntem interesați să aflăm modul în care pandemia de Covid-19 v-a afectat experiențele cu predarea și suportul administrativ precum și performanța și așteptările dvs.  

Ai avut vreun fel de experiență de învățare online (exclusiv online sau în combinație cu ore în locație) înainte de pandemia COVID-19?

V-au fost anulate cursurile fizice (cele ce au loc în locația/campusul instituției de studii) din cauza pandemiei de Covid-19? 

2.1 CURSURI

De când cursurile fizice în cadrul instituției au fost anulate, organizarea cursurilor s-a schimbat. Mai jos sunt enumerate câteva forme diferite de cursuri on-line. Vă rog să evaluați nivelul dvs. de mulțumire cu privire la fiecare variantă. Dacă nu ați avut experiențe cu o anumită variantă, vă rog să selectați “Nu se aplică”.  

Foarte nemulțumit Nemulțumit Neutru Mulțumit Foarte mulțumit Nu se aplică
Online în timp real (videoconferință: Zoom, Skype, Teams, BigBlueButton, etc.)
Online cu o înregistrare video (nu în timp real)
Online cu o înregistrare audio (nu în timp real)
Online prin trimiterea de prezentări studenților
Comunicare scrisă (forum-uri, chat, etc.)

Care dintre aceste forme de cursuri on-line a fost cea care a predominat?

Vă rog selectați o singură variantă

2.2 SEMINARII ȘI LABORATOARE

De când cursurile fizice în cadrul instituției au fost anulate, organizarea seminariilor și laboratoarelor s-a schimbat. Mai jos sunt enumerate câteva forme diferite de seminarii și laboratoare on-line. Vă rog să evaluați nivelul dvs. de mulțumire cu fiecare variantă. Dacă nu aveți experiență cu o anumită variantă, vă rog să selectați “Nu se aplică”.  

Foarte nemulțumit Nemulțumit Neutru Mulțumit Foarte mulțumit Nu se aplică
Online în timp real (videoconferință)
Online cu o înregistrare video (nu în timp real)
Online cu o înregistrare audio (nu în timp real)
Online prin trimiterea de prezentări studenților
Comunicare scrisă (forum-uri, chat, etc.)

Care dintre aceste forme de seminarii și laboratoare on-line a fost cea care a predominat?

Vă rog selectați o singură variantă 

2.3 EVALUAREA ȘI VOLUMUL DE MUNCĂ

Vă rugăm să evaluați acordul dvs. cu privire la următoarele afirmații. De când cursurile fizice în cadrul instituției au fost anulate, cadrele didactice:  

Dezacord total Dezacord parțial Neutru Acord parțial Acord total Nu se aplică
Au oferit sarcini legate de curs (ex:lecturi, teme, teste) în mod regulat.
Au oferit feedback performanțelor mele la sarcinilor date.
Au răspuns întrebărilor mele în timp util.
Au fost deschise la sugestiile și cerințele studenților privind cursurile online.
M-au informat cu privire la cum vor arăta examenele în această nouă situație.

În medie, comparativ cu volumul de muncă de dinaintea anulării cursurilor fizice în cadrul instituției, ai spune că volumul de muncă dedicată studiului în ultimele săptămâni a fost: 

2.4 SATISFACȚIA CU SUPORTUL DIDACTIC ȘI ADMINISTRATIV

De când cursurile fizice în cadrul instituției au fost anulate, cât de mulțumit ați fost cu organizarea de:  

Foarte nemulțumit Nemulțumit Neutru Mulțumit Foarte mulțumit Nu se aplică
Cursuri
Seminarii și laboratoare

De când cursurile fizice în cadrul instituției au fost anulate, cât de mulțumit ați fost cu sprijinul primit de la:  

Foarte nemulțumit Nemulțumit Neutru Mulțumit Foarte mulțumit Nu se aplică 
Profesori 
Suport tehnic sau servicii IT
Secretariat
Departamentul financiar și contabilitate
Biroul internațional
Biblioteca
Relații publice (website-uri și informări prin social media).
Tutori / coordonatori
Servicii de consiliere pentru studenți

2.5 PERFORMANȚA ȘI AȘTEPTĂRILE STUDENȚILOR

Având în vedere noul mediu de predare și învățare, în ce măsură sunteți de acord cu următoarele afirmații:

Dezacord total Dezacord parțial Neutru Acord parțial Acord total Nu se aplică
Este mult mai dificil pentru mine să mă concentrez în timpul predării online în comparație cu predarea fizică.
Performanța mea ca student s-a îmbunătățit de când cursurile fizice au fost anulate.
Performanța mea ca student s-a înrăutățit de când cursurile fizice au fost anulate.
M-am adaptat bine la noua modalitate de predare și învățare.
Pot dobândi competențele predate la cursuri în acest an chiar dacă predarea fizică a fost anulată. 
Reușesc să îndeplinesc și cele mai dificile sarcini/ exerciții de când cursurile fizice au fost anulate. 

3. INFRASTRUCTURĂ ȘI COMPETENȚE PENTRU STUDIEREA DE ACASĂ

În această parte a chestionarului suntem interesați dacă aveți condițiile pentru studiul de acasă.

 

În casa dvs., aveți acces la următoarele?  

Niciodată Rar Câteodată Des Mereu
Un loc liniștit pentru a studia
Un birou
Un calculator
Software și programe necesare
O imprimantă
Căști și microfon
Cameră web
Obiecte de papetărie (caiete, pixuri, etc.)
O bună conexiune la internet
Materiale de studiu pentru curs (ex: literatură obligatorie și recomandată)
Biblioteca facultății/universității

În ce măsură sunteți de acord cu următoarele afirmații despre competențele dvs. digitale. Sunt capabil să realizez:  

Dezacord total Dezacord parțial Neutru Acord parțial Acord total
Căutarea informațiilor online
Distribuirea conținutului digital
Folosirea online a platformelor de predare (BigBlueButton, Moodle, Blackboard, GoToMeeting, etc.).
Folosirea platformelor de colaborare online (Zoom, MS Teams, Skype, etc.).
Folosirea platformelor de comunicare online (e-mail, messaging, etc.).
Folosirea software-ului și programelor cerute pentru studii.
Aplicarea unor setări avansate anumitor software-uri și programe.

4. VIAȚA SOCIALĂ

În această parte a chestionarului suntem interesați să aflăm despre rețeaua dvs. de sprijin pe timpul crizei Covid-19.

Cât de des ați comunicat online cu următoarele persoane de când a început pandemia de Covid-19?  

Deloc De două sau trei ori pe lună O dată pe săptămână De câteva ori pe săptămână O dată pe zi De câteva ori pe zi Nu se aplică
Membri apropiați ai familiei
Membri mai depărtați ai familiei
Prieteni apropiați
Cineva cu care locuiesc (ex: coleg de cameră)
Vecini
Colegi de la curs
Profesori
Personal administrativ
Organizații de voluntariat
Cei de pe rețelele sociale
Partener de viață (iubită/iubit)

Pentru fiecare dintre următoarele situații, vă rugăm să selectați la cine ați apela primul. Dacă sunt mai mulți oameni cu șanse egale de a apela, vă rugăm să selectați pe acela de care vă simțiți mai apropiat. La cine ați apela primul?  

Membri apropiați ai familiei Membri mai depărtați ai familiei Prieteni apropiați  Cineva cu care locuiesc (ex: coleg de cameră) Vecini Colegi de la curs Profesori Personal administrativ Organizații de voluntariat Rețele sociale Partener de viață Nimeni
Să vă ajute prin casă dacă ați fi bolnav și ar trebui să stați în pat pentru câteva zile.
Să fie lângă dvs. dacă vă simțiți puțin deprimat și vreți să vorbiți despre asta.
Să vorbiți despre probleme legate de studii (cursuri, seminarii, laboratoare).
Să vorbiți despre probleme legate de continuarea studiilor în viitor.
Să vorbiți despre probleme legate de aspecte financiare.
Să vorbiți despre probleme legate de familie și relații.
Să vorbiți despre probleme legate de cariera profesională în viitor.
Să fie lângă dvs. dacă vreți să vorbiți despre criza Covid-19.

5.  VIAȚA EMOȚIONALĂ

În această parte a chesionarului suntem interesați să aflăm cum v-ați simțit dvs. de la debutul pandemiei de Covid-19.  

Vă rog să evaluați în ce măsură ați simțit următoarele emoții în timpul participării la cursuri sau când studiați și vă pregătiți pentru ele de la izbucnirea epidemiei de Covid-19 în țara dvs.

Niciodată Rar Câteodată Des Mereu
Vesel 
Plin de speranță
Mândru 
Frustrat 
Furios 
Anxios 
Rușinat 
Ușurat 
Fără speranță
Plictisit 
Relaxat

6.  CIRCUMSTANȚE DE VIAȚĂ

În această parte a chestionarului suntem interesați să aflăm dacă dvs. aveți anumite circumstanțe de viață (generale și financiare) de care sunteți îngrijorat în contextul vieții dvs. de student și care este opinia dvs. cu privire la măsurile de suport și schimbările apărute în comportament de la debutul pandemiei de Covid-19.

6.1 CIRCUMSTANȚE GENERALE

Cât de des vă faceți griji pentru următoarele aspecte?

Puțin din timp O parte din timp O bună parte din timp O mare parte din timp Tot timpul
Sănătate fizică personală
Sănătate mentală personală
Probleme legate de studii (cursuri, seminarii, laboratoare)
Educația viitoare
Finanțele personale
Familie și relație
Cariera profesională în viitor
COVID-19 și alte pandemii similare în viitor
Activități de relaxare (activități sportive și culturale, petreceri, ieșiri cu prietenii, etc.) 
Călătorii în străinătate
(Re)Infectarea cu Covid-19
Îmbolnăvirea gravă din cauza infecției cu Covid-19
O persoană apropiată mie (un membru al familiei sau un prieten apropiat) se îmbolnăvește grav din cauza infecției cu Covid-19
Prăbușirea sistemului de sănătate

6.2 CIRCUMSTANȚE FINANCIARE

Cum ați putea descrie situația venitului familiei dvs.?

Dacă luați în considerare venitul dvs. total disponibil lunar (înainte de pandemia de Covid-19) ați putea spune că puteți plăti costurile generale necesare studiilor dvs. (inclusiv costurile de locuire și întreținere precum cazarea etc.)?  

Ați avut un loc de muncă plătit în timpul anului academic curent sau intenționați să aveți un loc de muncă plătit în timpul anului academic curent? 

A fost acest loc de muncă plătit afectat de pandemia de Covid-19:

Care sunt planurile dvs. pentru viitorul apropiat după pandemia de Covid-19?

Plătiți taxe de școlarizare?

Primiți o bursă pentru studiile dvs.?  

6.3 MĂSURI DE SUPORT ȘI COMPORTAMENT

Vă rog să evaluați satisfacția dvs. față de lupta cu pandemia de Covid-19 a următoarelor instituții și grupuri

Foarte nemulțumit Nemulțumit Neutru Mulțumit Foarte mulțumit Nu se aplică
Guvern
Universitate
Bănci
Spitale
Companii
Supermarketuri
Organizații non-guvernamentale(ONG-uri)/ societate civilă (ex: organizații studențești, asociații pentru drepturile omului, asociații umanitare, etc)
Mass-Media (TV, internet, ziare, etc.)
Cetățeni

Vă rog să evaluați frecvența obiceiurilor dvs. înainte și în timpul pandemiei de Covid-19.

Înainte de pandemia de Covid-19 În timpul pandemiei de Covid-19
Niciodată Rar Câteodată Des Mereu Niciodată Rar Câteodată Des Mereu
Spălarea mâinilor
Părăsirea casei pentru motive neesențiale
Evitarea mulțimilor și adunărilor mari
Evitarea atingerii feței
A da mâna
Aprovizionarea cu produse esențiale de la farmacie și băcănie
Comunicarea planificată cu familia, prietenii și vecinii 
Anularea călătoriilor
Rețete completate
Munca de acasă
Evitarea transportului public
Purtarea unei măști în exteriorul casei
Oferirea de ajutor oamenilor
Cumpărături online de băcănie
Recreere sau antrenament
Vizitarea membrilor familiei sau a prietenilor
Cearta cu alți membri ai gospodăriei
Consumul de alcool
Fumatul

7. PROBLEME DE SĂNĂTATE ȘI PERCEPȚIA ASUPRA PANDEMIEI

Ați fost testat pozitiv la testul COVID-19?

Cât de severe au fost simptomele dvs.?

Dvs. știți pe cineva din rețeaua dvs. de cunoștințe care a fost sau este infectat cu COVID-19?

Cât de severe au fost simptomele acelei persoane? (Dacă știți mai multe persoane care au fost infectate cu COVID-19, vă rugăm descrieți simptomele persoanei care a fost cel mai sever infectată).

În cazul unui vaccin care să vă protejeze de infectarea cu coronavirus, cât de probabil ar fi să decideți să fiți vaccinat?

În ce măsură sunteți de acord sau nu sunteți de acord cu următoarele afirmații?

Dezacord total Dezacord Neutru Acord Acord total
Virusul care cauzează Covid-19 a fost creat într-un laborator
Simptomele Covid-19 au legătură cu radiația rețelei mobile 5G
Pandemia de Covid-19 a fost planificată de anumite corporații farmaceutice și agenții guvernamentale
Nu există dovezi clare că există cu adevărat coronavirus
Numărul de persoane raportate ca murind de coronavirus este exagerat în mod deliberat de către autorități
Actuala pandemie este parte a unui efort global de a forța pe toată lumea să fie vaccinată, indiferent dacă vrea sau nu

8.  REFLECȚII GENERALE

În această parte a chestionarului suntem interesați de reflecțiile generale ale dvs. cu privire la pandemia de Covid-19.  

Puteți împărtăși câteva cuvinte/ păreri generale ale reflecției dvs. asupra Covid-19? 

Dacă doriți să primiți rezultatele acestui studiu, vă rog să lăsați e-mail-ul dvs.:

(e.g. john@gmail.com)

Mulțumim pentru participarea la acest studiu! 

Mode:NormalScrolling

You are currently in survey preview mode! Answers will not be saved!

Enable saving data and comments

Preview - data is not collected.
WARNING: This site will not work properly without JavaScript. Please enable JavaScript in your browser or update your browser to newest version. More >>